Hört man doch aus den Reihen des ChorVerbandes NRW sehr viel über das “Singförderprojekt TONI”.
So sind verschiedene Abstufungen bereits schon fertig und werden schon in der Praxis mit Erfolg durchgeführt. Entsprechende Leiter werden geschult und sind danach in einzelnen Gruppen tätig. Was bisher noch fehlt ist das letzte Modul “TONI in der Schule”. Auch hier gibt es Pilotprojekte, die bereits angelaufen sind, um Erfahrungen zu sammeln und diese später zu einem weiteren Ausbildungsmodul zusammenzufügen. Soweit der bisherige Stand.
Jetzt gibt es in der Grundschule Damm in Mönchengladbach-Neuwerk die sehr engagierte Grundschullehrerin Christa DÜLPERS, die das Singförderprojekt Toni auch für Ihre Grundschule höchst interessant fand. Als weiteren Mitstreiter konnte sie beratend den Stellvertreter der Landeschorleiter im ChorVerband NRW, Hermannjosef Roosen gewinnen. Nachdem Sie sich dann die vorhandenen Unterlagen zu “Toni im Liedergarten” durchgearbeitet hatte, stellte sie fest, dass nach geringfügiger Überarbeitung (über pädagogische und musikalische Fahigkeiten muss man an dieser Stelle nicht diskutieren) des Lehrerhandbuches, viele Bereiche des Musikunterrichtes in den ersten beiden Schuljahren in der Grundschule abgedeckt ist. So begann Christa Dülpers, nebenbei eine hervorragende Querflötistin, im Dezember 2008 in ihrem 2. Schuljahr das Singförderprojekt TONI einzuführen.
Zunächst kam TONI in die Klasse und löste wahrhafte Europhorien aus.
Toni wird zur Leitfigur der Klasse, er singt nicht nur mit den Kindern, sondern ist auch für alle möglichen sozialen und schulischen Probleme und Freuden zuständig. Toni kennt Kinder, die auch seine Lieder singen. Leider kann er die aber nicht mit in den Unterricht bringen, da sie ganz weit weg wohnen, aber sie haben Toni eine CD mitgegeben, wo sie den Kindern des 2. Schuljahres ihre Lieder vorsingen. So kopieren die Kinder 1:1 die hervorragend durch Kinder eingesungen Lieder dieser CD. Der Erfolg war, dass die gesamte Klasse innerhalb kürzester Zeit zum kultivierten und sauberen Singen kam.
Toni wird zum festen Bestandteil der Klasse. Er schläft in der Schule und die Kinder legen ihm nach Schulende kleine Briefe unter sein Kopfkissen, die er nachts beantwortet.
Eine feste Einrichtung aber ist, das zu Unterrichtsbeginn jeden Morgen, auf Wunsch der Kinder, gesungen wird. Man lasse sich das einmal auf der Zunge zergehen:
Jeder Schultag beginnt in der Klasse in dem die Kinder zunächst gemeinsam mit Toni einige Übungen zur Stimmpflege (Adolf Rüdiger) machen, um im Anschluss daran 15 Minuten gemeinsam mit Toni zu singen und zu musizieren.
Die Lieder begleiten die Kinder der Klasse 2a den gesamten Schulmorgen, da immer wieder Bewegungspausen in den Schulmorgen integriet werden, in denen auch gesungen wird. Bisher haben die Kinder mit Begeisterung mit TONI ausschließlich gesungen. Seit einigen Tagen arbeiten sie daran, die gelernten Lieder mit Instrumenten eigenständig zu begleiten.
Mittlerweile wirkt sich das Singförderprojekt TONI auch auf den gesamten Unterricht aus:
Toni bekam Besuch von einer Freundin Luzie. Er hat sich unsterblich in sie verliebt und jetzt schreiben sie sich Briefe, wobei die Kinder natürlich Toni behilflich sind und ihm viele Vorschläge von Textvorlangen machen. Auch macht Toni seiner Luzie auch schon mal ein Geschenk, was 100,– € nicht überschreiten darf. Und so wird hin und hergerechnet, was Toni auslegen darf und wie er am Besten mit seinem Geld auskommen könnte.
Durch das allmorgentliche Singen und Musizieren steigert sich nicht nur die Konzentrationsfähigkeit der Kinder, sondern es entwickelt sich ein entspanntes Klassenklima. Die macht sich auch auf der Klassenfahrt in’s Heuhotel bemerkbar, wo es kaum Streitereien gab und und das abendliche Singen am Lagerfeuer ein großes Gemeinschaftsgefühl aufkommen ließ.
Ein weiteres PLUS:
Schwache Schüler bekommen durch das Singen ein Erfolgserlebnis und werden in ihrem Selbstbewußtsein gestärkt. Wirklich tolle Ergebnisse, die beispielhaft sind. Man darf Frau Christa Dülpers zu ihrem Engagement nur herzlich gratulieren und hoffen, dass sie an dieser Initiative festhält.







Hallo lieber Hermannjosef,
hoffentlich lesen ganz viele Grundschullehrer/innen diesen Bericht.
Er muss bzw. sollte auf die Seite des CVNRW ebenfalls ganz groß veröffentlich werden. Er ist beispielhaft und er zeigt, dass diese Idee, wenn sie von engagierten – aufgeschlossenen Lehrerinnen entdeckt wird, Früchte trägt – im Sinne der Frühförderung auch an den Grundschulen und im Sinne der “Mütter und Väter” eines solchen Projektes – überall im Land.
Mir gefallen auch die anschaulichen Fotos.
Weiter so und der Lehrerin Frau Dülpers viel Freude und damit auch Erfolg bei Toni in der Schule.
Annemarie Wilke
Kommentar by A.Wilke — 8. Mai 2009 @ 17:15
[...] Ein weiteres Highlight war die Einführung des Singförderprojektes TONI in eine Mönche… Danke der engagierten Grundschullehrerin Christa Dülpers konnte dieses Projekt ebenfalls beständig umgesetzt werden. Es ist unglaublich, aber die Kinder der Klassen 1 – 3 fordern morgens vor Unterrichtsbeginn das Singen ein. In den Klassen 2 und 3 ist Polyphonie in Form eines Kanons beispielsweise keine Seltenheit. [...]
Pingback by Hermannjosef ROOSEN, icv » Ein erfolgreiches Jahr liegt hinter mir — 1. Januar 2010 @ 23:00
Diese Projekt sollte wirklich überregional bekannt gemacht und fester Bestandteil des Unterrichtsplans werden!!!!
Eine tolle Idee!
Liebe Grüße und weiterhin viel Erfolg
Angélia Norwidat
Kommentar by Angélia Norwidat — 15. Februar 2010 @ 10:52